ESCENARIO
A partir del centro de interés "el agua" se pretender sensibilizar al alumnado sobre la importancia de conservar y utilizar sosteniblemente los océanos, los mares y los recursos marinos. A través de la situación de aprendizaje "Mar de medusas" abordaremos la problemática de esta especie, reflexionando sobre el cambio climático y la acción antrópica en las costas, así como buscando soluciones.
Las principales metas a alcanzar con esta SdA son las siguientes:
- Saber qué es una medusa y conocer sus principales características.
- Identificar las amenazas de origen antrópico que afectan a la salud de nuestros océanos.
- Reflexionar acerca de las actividades humanas causantes de la alteración de los ecosistemas marinos, la pérdida de biodiversidad y la proliferación de las medusas.
- Promover la vocación científica entre el alumnado.
- Componer una canción relacionada con la temática y adaptar movimientos al tempo de la base musical dada.
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
ODS14 Vida Submarina
ODS 13 Acción por el clima
RETOS SIGLO XXI
Medio ambiente, Pensamiento Crítico y Digital
La SdA está dirigida a estudiantes de 5º de Educación Primaria e implica las áreas de Ciencias de la Naturaleza, Inglés y Educación Artística.
PRODUCTO FINAL
Grabación, maquetación y difusión de un videoclip basado en una canción de creación propia "I like de jellyfish".
Pasos:
1) Composición guiada de letra para una base musical "I like to move it" (Canción de Reel 2 Real). Trabajo por equipos, cada uno se encarga de una estrofa.
2) Interpretación y memorización: Aprendizaje por frases melódicas, trabajo rítmico, acompañamiento con instrumento polifónico (piano o guitarra).
3) Grabación de voz.
4) Grabación de vídeo, utilizando chroma.
5) Montaje: selección de fondos para cada clip.
6) Presentación y difusión.